Лето на природе: восемь игр для ребенка под открытым небом

Галина МиняшинаПсихология

детский психолог

Учимся, гуляя

Во время летних прогулок по парку развивайте координацию, ловкость и чувство равновесия у малыша. Найдя в парке поваленное дерево, поиграйте с ним в лазающих медвежат, прыгайте, как зайчики, через неглубокие и неширокие канавки, бросайте «на меткость» шишки в ямку или в дупло. Встретив совсем маленький пенек, покажите, как можно с него спрыгнуть, и предложите малышу сделать это. Если малыш опасается новых действий, возьмите его за руку и проделайте все вместе.

На берегу пруда или ручья можно поиграть замечательно. Например, бросая камни в воду и оценивая дальность полета.
В это время взрослый может отдохнуть, пока ребенок занимается глиной и песком. Пусть лепит по своему желанию! Не стоит ругать ребёнка, боясь его испачкаться. Знакомство с разными материалами на ощупь даёт детям новый бесценный опыт.

Властелин песка

Отдых на пляже полезен и приятен. Играя с водой, дети успокаиваются, часто перестают капризничать: вода успокаивает, расслабляет, расковывает ребенка, снимает мышечное напряжение. Радость от игры с водой безгранична. А игры с песком привлекают детей, потому что здесь они безграничные властелины. Можно строить города, разрушать дворцы, и при этом никто не закричит: «Ты опять сломал дорогую игрушку!». К тому же песок дарит… новые бесценные тактильные ощущения.

Чтобы игра в песок была ещё более полезна и интересна, на пляж можно взять машинки, для которых нужно построить дороги, места для парковки, постройки гаражей и заправочных станций.

Сначала вам придется самостоятельно организовывать постройки из песка, придумывая новые формы и выполняя большую часть работы. Со временем отдавайте ребенку все больше инициативы. Чтобы игра стала еще более полезной, возьмите на пляж плюшевых и пластмассовых зверюшек. Скажите: «У нас есть звери, но им негде жить… Бедные зверюшки! Что же делать?» Ребенок постарше двух лет догадается построить для зверей домики. Можно вспомнить, что городок для зверей называется «зоопарк».

Игры

1. Зарытое сокровищеИз цветной бумаги и клейкой ленты сделайте маленькие пакетики (можно использовать конверты). В каждый положите раковину, цветок и прочие предметы. Закопайте их в небольшом квадрате чистого сухого песка. Сначала закапывайте на глазах у ребенка, а когда он привыкнет, зарывайте «клад» так, чтобы не видеть этого ребенок. Попросите ребенка… покопаться в пескеПредложи ему найти спрятанные предметы. Помоги открыть пакетики и вместе рассмотрите то, что в них находится. Пусть ребёнок трогает каждый предмет. Листья и цветы могут помнуться, ветки сломаться, раковины — разбить. Так ребёнок познает свойства предметов: твёрдость, мягкость, хрупкость и так далее.

2. Игра Водяные струйкиИгра с водой из бутылки развивает восприятие. Проделайте дырочку в пластиковой бутылке, наберите в неё воды. Водите бутылкой над песком, рисуя струей разные фигурки: елку, шар, дом. Сначала взрослый рисует, а ребёнок отгадывает, затем наоборот. Можно «рисовать» также, набрав в горсть сухого или влажного песка. Начинайте с простых вещей, например, с дорожки. Придумайте и расскажите ребёнку, куда она ведет. Затем переходите к проектам посложнее.

3. Песочные чудеса.В земле или влажном песке нужно прокопать неглубокую изогнутую канавку — маленькую «речку». Дно этой «речки» должно быть с небольшими углублениями от палки. Из камней и веток постройте плотины. Пусть ребенок выльет в канаву ведерко воды. Вода быстро просочится в землю дна «речки». Ребенок удивится, увидев, что с водой ничего не осталось.

4. След в след.Разглядите с ребенком, как его пальчик оставляет след в песке. Покажите, что на влажном песке след сохраняется дольше, чем на сухом. Положите рядом отпечатки ладоней и ступней мамы и ребенка, сравните их, укажите, какой отпечаток больше, а какой — меньше. Сделайте отпечатки других вещей.

5.При дожде готовность к нему может включать заготовку сухого песка для дальнейшего применения. «пляжную игру»Можно сделать замок из песка на бумаге (для детей старше трёх с половиной лет). Для этого понадобится ведро чистого и сухого песка. На плотной бумаге вместе с ребёнком нарисуйте замок, а малыш разукрасит небо. Затем на поверхность замка нанесите слой клея и предложите ребёнку посыпать его песком с помощью совочка. Подождите пока клей высохнет, а потом пусть ребёнок высыплет лишний песок в ведро — на вашем листе бумаги останется замок из песка.

Огородное товарищество

Участок на даче или в деревне прекрасно подходит для простых игр, помогающих развитию ребенка, и в них сможет принять участие даже взрослый. бабушка с дедушкой.

6. Игра Колосок к колоску Игрушка учит ребенка сравнивать предметы по размеру. С ней можно поиграть во время сбора урожая, занимая ребенка делом. Попросите ребенка помочь. Определите задачу — сортировка урожая. Пусть ребенок раскладывает большие и маленькие ягоды в разные миски. Чтобы ягоды не повредились, налейте в миски воды.

7. Игра Самодельные раскраски Способствует развитию мелкой моторики и координации движений. На земле или песке вместе с ребенком обведите контур какого-нибудь растения, рассказывая о нем. Затем малыш заштриховывает контур палочкой, а взрослый продолжает заниматься своими делами.

8. Игра Что растет на огороде Игра способствует развитию внимания. Рекомендуется детям в возрасте 2,5–3 лет. Мать кидает ребёнку мяч и произносит название любого известного ему растения, фрукта или овоща. Если это растение цветёт… у бабушкиНа участке малыш играет с мячом, но только если вырастёт новое растение, тогда сможет продолжать игру. В другом случае взрослый говорит название растения и кидает мяч, ребёнок обязан вернуть мяч, но назвать другое растение.

Больше полезных и интересных материалов по развитию детей — в нашем канале. Яндекс.Дзен.