Как помочь ребёнку принимать решения

Не критикуйте — поддерживаете

Многим родителям доводилось сталкиваться с ситуацией, когда ребёнку требуется очень долгое время для принятия решения. в магазине игрушекВзять у усталого от покупок родителя робота — это уже успех. Но выбрать нужные ему функции — задача не из лёгких даже для многих малышей.

Психологи считают, что для детей 5-6 лет проблема выбора – обычное явление, обусловленное ограниченным жизненным опытом. В раннем возрасте все важные решения принимают взрослые. Попав в школу, дети получают больше возможностей выражать свои предпочтения и отстаивать свою точку зрения. Выбор делает ребенка более независимым и уверенным. Однако это не происходит мгновенно.

Родители должны развить у детей способность принимать решения, постоянно оказывая им поддержку, руководство и обучение самостоятельности. Для этого можно использовать несколько методов, обеспечивающих постепенное, мягкое и результативное развитие навыка.

Совет №1: объясняйте «на пальцах»

Начните с простого: покажите ребенку, как принимается решение, действуя лично на его глазах. Шаг за шагом расскажите вслух о своих мыслях и анализе ситуации, чтобы у ребенка сложилась ясная логическая последовательность ваших действий. Затем опишите плюсы и минусы каждого варианта развития событий и сравните их. Так вы наглядно покажете ребенку, как пришли к конкретному решению.

Совет №2: сократите варианты

Изучения показывают: чем больше возможностей, тем труднее их осмыслить. Особенно детям. Их мозг еще не способен обрабатывать избыток информации. Отказаться от нескольких вариантов сразу даётся им особенно сложно. Для повышения продуктивности и ускорения принятия решений старайтесь предлагать малышу простые выборы в повседневной жизни: «Куда пойдём?». гулять с собакой— В парк или на площадку? На ужин мясо или рыбу? Посуду помыть или пыль вытереть?

Совет №3: расставьте приоритеты

Иногда дети останавливаются перед выбором. Каждое решение кажется им важным. Объясните малышу, что в жизни придется постоянно принимать решения. Некоторые вещи не требуют длительных размышлений (например: что взять с собой на… ) перекус в школуПо поводу более трудных заданий, например, выбора следующей книги или вида спорта, стоит задуматься основательнее. Решение об интересующем ребенке виде спорта нужно осмыслить особенно тщательно. Каждый раз при выборе пусть обратит внимание на простоту и сложность предстоящего решения.

Совет №4: предложите пофантазировать

Психологи утверждают: когда дети сами задают себе вопросы и отвечают на них, а также оценивают происходящее, их мыслительный процесс замедляется, и они могут все обдумать лучше. Помочь ребенку соблюдать этот «скоростной режим» можно посредством игры. По дороге домой из школы или по пути на дополнительные занятия попробуйте разыграть гипотетические ситуации, ставящие его перед выбором. Спросите у сына, кем из супергероев он хотел бы стать? Уточните у дочки, какими волшебными талантами феи она не отказалась бы обладать? Проводя время от времени такую нехитрую «зарядку» для мозгов, вы формируете у детей навыки критического мышления и развиваете способности принятия решений.

Совет №5: позволяйте учиться на ошибках

Конечно, вы знаете, что может случиться, если ребёнок возьмёт всё свое… карманные деньгиЕсли ребёнок настаивает на своём, даже после предостережений, и рискует потерять всё, «что нажито непосильным трудом», прекратите сопротивление. В вопросах, не касающихся здоровья и безопасности, дайте ему право на ошибку. Именно негативный опыт оказывается наиболее поучительным. Ребёнку нужно четко понимать, что каждое решение имеет последствия. Если он вернётся домой с пустыми карманами сегодня, завтра оставит большую часть своих сбережений дома в копилке. Главное, малыш должен чувствовать вашу поддержку, а не слышать упреки. Не страшно, если он ошибся. Ведь на ошибках учатся.