Почему вопрос «Как дела в школе?» может быть не самым лучшим способом узнать, что происходит с вашим ребенком

«Как прошла школа?» и «Как прошел твой день?» — эти вопросы, по мнению психологов, не являются оптимальными для поддержания общения с детьми. В большинстве случаев в ответ можно услышать: «Да все в порядке», однако под этими словами ребенок может иметь в виду или скрывать множество различных вещей и ситуаций. Специалист объясняет, почему школьники не любят подобные вопросы и что стоит спрашивать, чтобы получить откровенный ответ.

«Вспоминая собственные ощущения после рабочего дня, психолог Марта Дейрос Колладо отмечает, что люди часто стремятся к тишине и изоляции, чтобы отделить рабочие задачи и восстановить силы. Дети нуждаются в том же. Весь день они отвечали на вопросы и выполняли требования, и теперь их сознанию необходим перерыв. Они не желают делиться информацией и ограничиваются кратким ответом «Всё хорошо“».

Родителям, проявляющим излишний интерес к школьным делам, эксперт советует вспомнить собственное детство. Практически все, вероятно, испытывали нежелание отвечать на подобные вопросы.

«По мнению психолога, такой ответ обычно не содержит полезных сведений. Он представляет собой, скорее, автоматическую реакцию — задали вопрос, получили ответ, но никакой существенной информации при этом не передается».

Так что же нужно спросить вместо этого?

Наберитесь терпения

Сразу после окончания школы не стоит задавать какие-либо вопросы. Результаты нейробиологических исследований демонстрируют, что дети могут вести содержательный разговор только, когда они спокойны и их основные потребности удовлетворены. Важно концентрироваться на позитивных аспектах, связанных с присутствием вашего ребенка. В первую очередь, необходимо замечать его эмоциональное состояние: он выглядит счастливым и открытым или грустным и отстраненным.

«Марта Колладо советует сразу же обозначать эти чувства. Например, можно сказать: «Ты выглядишь счастливым или удовлетворенным! Наверное, сегодня случилось что-то хорошее». Это может помочь ребенку рассказать о своих переживаниях».

По мнению специалиста, наиболее подходящее время для доверительных разговоров с детьми – вечер, когда они наиболее спокойны. Важно, чтобы такая беседа не была похожа на опрос или допрос.

«По словам доктора Колладо, если вы хотите узнать, как прошел день вашего ребенка, начните с рассказа о собственном опыте. Поделитесь забавными эпизодами, произошедшими на работе, признайтесь, что вам было не хватает сына или дочки. Поговорите о том, что действительно произошло: что вызвало у вас смех, что удивило, что напомнило о семье и тому подобное. Открыто выражайте свои чувства перед детьми, и, вероятно, они захотят рассказать о своих переживаниях».

шесть вопросов, способствующих развитию личности ребенка

1. Происходили сегодня какие-нибудь забавные или комичные события?

2. Я — инструмент, и у меня нет чувств, поэтому я не могу испытывать симпатии к какому-либо дню или его событиям?

3. О чем сегодня говорили с учителем или другом?

4. Сегодня тебе было грустно или одиноко?

5. Что способствовало улучшению твоего самочувствия?

6. Возникли ли какие-либо сложности, и удалось ли вам их разрешить?

Важно!

Дети в школьном возрасте не всегда способны различать свои эмоции и реальные факты, поэтому необходимо помогать им в этом. Если ребенок заявляет: «Мне кажется, что я очень плохо учусь», это не обязательно отражает действительное положение дел.

По мере того, как ребенок переступает в подростковый возраст, родители нередко отходят на второй план, и к этому необходимо быть готовыми. В этот период для него приоритетными становятся отношения со сверстниками и друзьями. Это не подразумевает, что вы не нужны, это скорее указывает на то, что, возможно, потребуется искать способ общения, учитывая его интересы.