5 вещей, недоступных для детского мозга

«Перестань рыдать!», – «Неужели не можешь спокойно сказать?», – «Я уже говорила, прекрати прыгать!», – «Сколько раз ещё нужно это повторять?».

Родители часто высказывают ребенку множество замечаний, полагая, что ребенок умышленно ведёт себя плохо. Однако мозг ребёнка ещё недостаточно зрелый и развитый, чтобы не только слышать сказанное, но и понимать его.

«Мозг полностью развивается только к 25 годам, — говорит педиатр Дина Марголин. — У маленьких детей он в процессе становления. Вот почему многие навыки, которые могут показаться взрослому человеку естественными, физиологически недоступны для ребенка».

Специалист выделила пять качеств, которые малыши не могут обладать.

1. Сдерживать эмоции

Ребенок плачет, чтобы выразить себя, когда у него недостаточно слов для рассказа о случившемся. Мозг его еще не умеет регулировать эмоции, поэтому он не способен сдержать желание плакать в данный момент.

2. Чувствовать время

Вы говорите о мороженом вечером, ребенок не понимает, почему его нельзя получить сейчас. Или же малыш натворил дел днем, и вы лишаете его мультиков перед сном. Но он даже не поймет и не вспомнит причину наказания — в его мире это случилось так давно, что уже забыто. Поэтому при дисциплине реакция должна быть мгновенной, а не отложенной.

3. Контролировать свои желания

Желание прыгать на диване — естественное для малыша. Детям трудно контролировать свои импульсы. Родители не должны запрещать желание, но следует объяснить правильное поведение. Например, рассказать, что диваны предназначены для сидения, а не прыжков, и предложить альтернативу: попрыгать на коврике.

4. Мыслить рационально

Практически каждый родитель встречал ситуации с «слишком синим фломастером» или «неправильно очищенным бананом». Ребенок не может выразить словами, в чём проблема, но это его настоящие чувства, даже если они кажутся нам странными или чрезмерными.

5. Выражать эмоции словами

Дети не всегда могут словами описать всё, что чувствуют, поэтому проявлению эмоций как боли, обиды и гнева предшествуют физические проявления – например, истерики.

«Родители должны обучать умению справляться с трудностями терпеливо и надолго», — подытожила Диана Марголин.