Как методы воспитания влияют на развитие ребенка: взгляд психиатра

Мы все мечтаем выстроить отношения с ребенком так, чтобы он вырос счастливым, уверенным в себе, но при этом уважал чужие границы, умел брать ответственность и заботиться о других. Идеального метода воспитания, который бы гарантировал все это, не существует. Зато есть такие, вред которых доказан наукой — о них рассказал американский психиатр Марк Трэверс.

авторитарное воспитание: контроль, а не диалог

Авторитарный стиль воспитания характеризуется недостатком эмоциональной связи и преобладанием контроля. Этот подход можно охарактеризовать как строгий и директивный: приоритет отдается послушанию, дисциплине и соблюдению правил. Детям не объясняют причины, по которым необходимо действовать определенным образом, их собственные взгляды и желания до определенного возраста практически не принимаются во внимание, а любое проявление непокорности влечет за собой строгое наказание. Подобная методика воспитания была широко распространена в советский период.

Как это выглядит в жизни

Ребенку категорически запрещено выходить на улицу после восьми вечера, даже если у одноклассницы праздник или наступила первая весна. При этом причины такого ограничения не объясняются, и любое несогласие пресекается наказанием – например, лишением возможности пользоваться телефоном, уменьшением карманных денег или отправкой в гости к бабушке в деревне, где нет сверстников. Мнение ребенка игнорируется.

Чем плохо авторитарное воспитание

По данным исследования, упомянутого в World Journal of Social Sciences, дети, воспитанные в подобных семьях, нередко в будущем ощущают, что их чувства и стремления не имеют значения. Менее уверенные в себе становятся замкнутыми, переживают из-за недостаточной самооценки и боязни совершить ошибку, а более сильные проявляют бунтарский характер, выбирая протест как единственный способ выражения своей позиции.

Авторитарное воспитание также приводит к тому, что ребенок считает, будто его любовь необходимо заслужить послушанием. Это препятствует формированию полноценных отношений в зрелом возрасте, где важны не только следование установленным нормам, но и взаимное доверие, адаптивность и принятие индивидуальных особенностей.

2. Воспитание, основанное на снисходительности: безусловное принятие и отсутствие установленных рамок

Снисходительный подход к воспитанию, который в западной литературе обозначается как «laissez-faire» или «либеральное воспитание», предполагает высокую степень эмоциональной связи и минимальное количество установленных правил и требований. Родители, придерживающиеся этого стиля, стремятся быть близкими друзьями для своего ребенка, позволяют ему удовлетворять все желания, избегают разногласий и строгости. Распространенное в социальных сетях выражение «но он ведь ребенок» часто является отражением данного подхода к воспитанию.

Как это выглядит в жизни

Ребенок самостоятельно определяет время отхода ко сну, даже если это будет два часа ночи в будний день. За плохие оценки или нежелательное поведение его не будут критиковать, поскольку приоритет отдается избежанию давления. В магазине ребенок может устраивать истерики, валяться на полу, а в общественном транспорте — вставать ногами на сиденье. Родители либо проигнорируют это поведение, либо уступят и подарят желаемое, чтобы прекратить его.

Чем плохо снисходительное воспитание

Кажется, что такой подход, когда ребенок получает безграничную любовь и защиту, является наилучшим. Однако научные исследования свидетельствуют о том, что это может лишить его самостоятельности и ясности в понимании жизненных ориентиров. Отсутствие установленных правил и границ не позволяет детям различать допустимое поведение и недопустимое, а невозможность отвечать за свои действия препятствует извлечению уроков из ошибок и осознанию последствий.

По данным исследования 2016 года, дети, которым позволено проявлять свободу, нередко формируют убеждение, что окружающий мир должен соответствовать их потребностям. Им труднее приспосабливаться к правилам, принятым в школе, а затем в университете или на работе, а также выстраивать взаимоотношения в команде или в личной жизни – во всех ситуациях, где необходимы самоконтроль, надежность и способность находить взаимопонимание. Кроме того, им очень сложно переживать неудачи и сталкиваться с разочарованием.

3. Отчужденное воспитание: свобода без поддержки

Невовлеченный стиль воспитания предполагает предоставление ребенку полной свободы при минимальном участии родителей в его жизни. Они удовлетворяют основные потребности ребенка, такие как питание, одежда и жилье, однако практически не проявляют интереса к его увлечениям, друзьям, достижениям и переживаниям.

Как это выглядит в жизни

После занятий ребенок возвращается домой, где его встречает пустота, самостоятельно готовит себе ужин и приступает к выполнению домашних заданий (или берет в руки телефон). Родители задерживаются на работе допоздна, нечасто делятся с ним искренними разговорами, не посещают школьные мероприятия и мало интересуются его переживаниями. С самого детства его стимулируют к самостоятельному решению задач и поиску путей выхода из сложных ситуаций.

Чем плохо отчужденное воспитание

Такой подход, когда родители дистанцируются от ребенка, может напоминать эмоциональное и физическое пренебрежение, даже если они убеждены, что таким образом предоставляют ему возможность для развития независимости. Впрочем, дети, столкнувшиеся с отстраненностью родителей, испытывают чувство одиночества и ненужности, и их самооценка формируется на основе убежденности в собственной незначимости для самых близких людей».

По данным исследования 2022 года (установлено, что у детей, выросших в подобных семьях, чаще встречаются тревожные расстройства, депрессивные состояния и поведенческие проблемы. Им бывает трудно формировать доверительные отношения в зрелом возрасте, а вероятность попадания под неблагоприятное влияние или развития зависимостей значительно возрастает.

Что делать, если вы узнали себя?

Не существует идеальных родителей. Мы нередко сочетаем разные подходы в воспитании — можем проявлять излишнюю строгость, а иногда и уступать, когда это нецелесообразно. Иногда мы настолько утомлены или отвлечены личными проблемами, что не находим ресурсов для поддержки ребенка, совместного творчества или посещения школьных мероприятий.

Следовательно, первый совет заключается в том, чтобы принять себя и перестать стремиться к образу идеального родителя. Необходимо помнить, что каждый ребенок неповторим, и не существует единого подхода к воспитанию – об этом особенно хорошо осведомлены родители, воспитывающие нескольких детей.

Для более глубокого понимания взаимоотношений в семье стоит задавать себе вопросы: «Что определяет мое поведение и мои реакции на поступки ребенка? Какие истоки этих моделей?» Возможно, вы росли в подобной среде, и это стало для вас привычным образом взаимодействия. Или, наоборот, вы прилагаете немалые усилия, чтобы не быть похожими на своих родителей, действуя противоположно, даже если это идет во вред детям.

Важно уметь замечать индивидуальные особенности каждого ребенка и понимать его, даже если его чувства вызывают дискомфорт или кажутся нерациональными. Однако необходимо помнить, что дети нуждаются не только в любви и внимании, но и в четких ограничениях, установленных правилах, понятных границ дозволенного и запретного».

Не стесняйтесь просить помощи, если вы испытываете трудности — обращайтесь к детским психологам, консультантам по вопросам воспитания и специалистам по семейным отношениям.

Любовь ребенка не должна быть наградой за безупречное послушание или удобное поведение. Его ценность заключается в его самобытности – с капризами, ошибками и непростыми чувствами. Необходимо поддерживать его, замечать и помогать ему адаптироваться к этому сложному миру, а не только ожидать и требовать определенных результатов.